jueves 22 de enero de 2009
¿Has realizado este ejercicio sobre Voz Pasiva?... Pues entonces te proponemos que verifiques tus frases con la siguiente solución:
martes 20 de enero de 2009
Solución del ejercicio de Voz Pasiva III
Verifica con la siguiente solución que hayas realizado correctamente este ejercicio sobre Voz Pasiva:
domingo 18 de enero de 2009
Solución del ejercicio de Voz Pasiva II
Verifica con la siguiente solución que hayas realizado correctamente este ejercicio sobre Voz Pasiva:
viernes 16 de enero de 2009
Solución del ejercicio de Voz Pasiva I
Si ya has realizado este ejercicio sobre Voz Pasiva te proponemos que verifiques tus oraciones con las siguiente solución:
miércoles 14 de enero de 2009
Ejercicios: Passive Voice IV (Voz Pasiva)
¿Has aprendido la Voz Pasiva?... Pues entonces te proponemos que pases las siguientes frases activas:
lunes 12 de enero de 2009
Ejercicios: Passive Voice III (Voz Pasiva)
Aquí tienes más frases en Voz Activa para que continúes ejercitando sobre Voz Pasiva:
jueves 8 de enero de 2009
Ejercicios: Passive Voice II (Voz Pasiva)
Mira las siguientes frases. Se encuentran en Voz Activa. Te proponemos que sigas ejercitando pasándolas a Voz Pasiva:
martes 6 de enero de 2009
Ejercicios: Passive Voice (Voz Pasiva)
Para que comiences a ejercitar lo aprendido sobre Voz Pasiva te proponemos que pases siguientes frases activas teniendo en cuenta de utilizar correctamente los tiempos verbales:
domingo 4 de enero de 2009
Passive Voice - Voz Pasiva
Hablaremos en esta ocasión sobre un recurso gramatical de gran importancia en la lengua inglesa: la voz pasiva. Para comenzar estableceremos la diferencia con el lenguaje que utilizamos habitualmente llamado voz activa en el cual la acción del verbo recae sobre el sujeto mientras que en la voz pasiva la acción del verbo recae sobre el objeto. Observa los siguientes ejemplos:
Para construir la voz pasiva es necesario que la oración en voz activa cuente con objeto directo, es decir que responda a la pregunta "¿qué cosa?", por ejemplo:
Luego el objeto directo establecido pasará a ocupar el lugar de sujeto, el sujeto de la voz activa pasa a ser complemento agente acompañado de la preposición BY y el verbo principal se coloca en pasado participio acompañado por el verto TO BE en el tiempo que se encuentra la voz activa. Por ejemplo:
Observe en la oración pasiva que "the keys" ocupan el lugar de sujeto, "by my sister" es el complemento agente y el verbo principal está ahora en pasado participio acompañado por el verbo to be (were) en pasado simple ya que la oración activa se encontraba en ese tiempo verbal.
Veremos en el siguiente cuadro como se modifican los verbos de Voz Activa a Voz Pasiva:
| Voz Activa The lady buys a new hat. La dama compra un sombrero nuevo. (El verbo "comprar" recae sobre "la dama" indicando que ella es quien realiza la acción) |
| Voz Pasiva A new hat is bought by the lady. Un nuevo sombrero es comprado por la dama. (En este caso interesa que "un nuevo sombrero es comprado" sin demasiada importancia de quien realiza la acción) |
Para construir la voz pasiva es necesario que la oración en voz activa cuente con objeto directo, es decir que responda a la pregunta "¿qué cosa?", por ejemplo:
| My sister lost the keys. Mi hermana perdió las llaves. ¿Qué cosa perdió mi hermana? Las llaves (éste es el objeto directo) |
Luego el objeto directo establecido pasará a ocupar el lugar de sujeto, el sujeto de la voz activa pasa a ser complemento agente acompañado de la preposición BY y el verbo principal se coloca en pasado participio acompañado por el verto TO BE en el tiempo que se encuentra la voz activa. Por ejemplo:
| My sister lost the keys. The keys were lost by my sister. |
Observe en la oración pasiva que "the keys" ocupan el lugar de sujeto, "by my sister" es el complemento agente y el verbo principal está ahora en pasado participio acompañado por el verbo to be (were) en pasado simple ya que la oración activa se encontraba en ese tiempo verbal.
Veremos en el siguiente cuadro como se modifican los verbos de Voz Activa a Voz Pasiva:
| Tiempo Verbal de la oración en voz activa | VOZ ACTIVA | VOZ PASIVA |
| Presente Simple | My brother studies the lesson. | The lesson is studied by my brother. |
| Presente Continuo | My brother is studying the lesson. | The lesson is being studied by my brother. |
| Pasado Simple | My brother studied the lesson. | The lesson was studied by my brother. |
| Pasado Continuo | My brother was studying the lesson. | The lesson was being studied by my brother. |
| Futuro Simple | My brother will study the lesson. | The lesson will be studied by my brother. |
| Futuro Cercano | My brother is going to study the lesson. | The lesson is going to be studied by my brother. |
| Presente Perfecto | My brother has studied the lesson. | The lesson has been studied by my brother. |
| Pasado Perfecto | My brother had studied the lesson. | The lesson had been studied by my brother. |
viernes 2 de enero de 2009
Solución del ejercicio de Reported Speech VI
Aquí te ofrecemos la solución al ejercicio sobre pasaje de oraciones interrogativas a Reported Speech:
















