Ejercicios: Presente Continuo o Progresivo

Para que ejercites el Presente Continuo o Progresivo te ofrecemos las siguientes oraciones donde debes colocar la forma correcta del verbo To Be y del verbo principal:

It .......... rain .......... in New York. Está lloviendo en Nueva York. Mary.......... cook.......... in her house. Mary está cocinando en su casa. Peter and Susan .......... play ......... in the beach. Peter y Susan están jugando en la playa. My father .......... work .......... in the garden. Mi padre está trabajando en el jardín. I .......... learn .......... French. Yo estoy aprendiendo francés. You .......... .......... study ......... math. Tú no estás estudiando matemáticas. My sister .......... eat .......... at the restaurant. Mi hermana está comiendo en el restaurante. We .......... enjoy .......... the party. Nosotros estamos disfrutando la fiesta. They .......... .......... see .......... the pictures. Ellos no están viendo las fotografías. .......... my mother talk .......... to Jane? ¿Está mi madre hablando a Jane? The children .......... visit .......... the Zoo. Los niños están visitando el zoológico. Mike .......... call .......... you. Mike te está llamando. Robert and Alice .......... travel .......... to Europe. Robert y Alice están viajando a Europa. The dog .......... sleep .......... in the street. El perro está durmiendo en la calle. What .......... you do ..........? ¿Qué estás tu haciendo? My grandfather .......... watch .......... T.V. Mi abuelo está mirando TV. My friends .......... drink .......... at the bar. Mis amigos están bebiendo en el bar. Lisa .......... paint .......... her house. Lisa está pintando su casa. I .......... play .......... the guitar. Yo estoy tocando la guitarra. The pupils .......... shout .......... in the park. Los alumnos están gritando en el parque.

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Presente Continuo o Progresivo

El Presente Continuo o Presente Progresivo es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que suceden en el mismo momento en que se está hablando, por ejemplo:

I am speaking English. Yo estoy hablando inglés. (Está sucediendo ahora).
You are reading a book. Tú estás leyendo un libro.
He is studying the lesson. Él está estudiando la lección.
She is buying a hat. Ella está comprando un sombrero.
It is raining. Está lloviendo.
We are sleeping. Nosotros estamos durmiendo.
You are dancing in the street. Ustedes están bailando en la calle.
They are walking in the park. Ellos están caminando en el parque.

Este tiempo verbal se construye utilizando como auxiliar el Presente Simple del modo indicativo del verbo TO BE y como verbo principal en infinitivo con la terminación ING, como vemos a continuación:

En el cuadro superior se utiliza el verbo jugar (TO PLAY) a modo de ejemplo.

Puede utilizarse además para referise a situaciones que suceden alrededor del momento en el que se habla, aunque no precisamente tiene que ser en este mismo momento, por ejemplo:

He is working in a bank. Él está trabajando en un banco.
(Significa que es su trabajo habitual, aunque no necesariamente la persona debe estar trabajando ahora).

Verbo TO DO - Hacer

El verbo TO DO es otro de los verbos que se caracteriza por su amplia utilidad dentro del idioma ingles. Puede ser empleado como verbo ordinario cuyo significado es HACER o como verbo auxiliar en diferentes tiempos verbales. El siguiente cuadro muestra su conjugación en el modo indicativo del Presente Simple:

El verbo HACER en el Pasado Simple tiene una única forma de conjugación como vemos a continuación:
Cabe aclarar que dentro del idioma inglés se debe distinguir el verbo TO DO (hacer) del verbo TO MAKE (hacer de fabricar) como por ejemplo:

I do my homework. Yo hago mi tarea.
I make cakes. Yo hago pasteles. (Hacer de fabricar)

I did my homework. Yo hice mi tarea.
I made cakes. Yo hice pasteles.

Como verbo auxiliar se utiliza para formar los modos interrogativo y negativo del Presente Simple y del Pasado Simple:

Do you study the lesson? ¿Estudias la lección?
You don't study the lesson. Tú no estudias la lección.

Did you study the lesson? ¿Estudiaste la lección?
You didn't study the lesson. Tú no estudiaste la lección.

Observe que en ambos casos el verbo principal es STUDY (estudiar) y que el verbo TO DO se ha empleado como auxiliar. En la forma negativa puede utilizarse la contracción DON'T, DOESN'T, DIDN'T.

Ejercicios: Estructura de la oración

A continuación te proponemos que ordenes las siguientes frases de acuerdo con la estructura de la oración, por ejemplo:

basketball/on the weekends./in the street/Max and Peter/play
Max and Peter play basketball in the street on the weekends.

every month/to my parents/I/write/that live in Rome/a letter studies/she/at home/during the night/the lesson sends/every morning/a dozen roses/Peter/to my office on Mondays/Sarah/in the same restaurant/has/lunch washes/Jeff/outside/ in the morning/the car wants/My boss/on his desk/the papers/right now explains/different subjects/the teacher/everyday offers/Egypt/in its surroundings/mysteries. Sheila/to eat fruits/loves/in the evening/in her bedroom enjoys/Mark/soccer/at the beach/playing/ during the day products/to Paris/takes/every two days/the plane the team/when Sam is present/the cup/ in its city/wins only admits/at 5 pm/50 people/the train/in the station. to the farm/during the morning/takes/my father/the cows. during the class/George/several languages/speaks/at school. appears/the UFO/in the sky/during the night. wants/The Thompsons/to the beach/to go/during the summer. prepare/we/when my brothers come/ a large dinner/ to our home. in his house/Michael/rock and roll/every nights/dances. destroys/when they are hanging/my socks/outside/the dog.

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Estructura de la oración

En esta oportunidad veremos como se construye la oración básica en el idioma inglés de acuerdo con su modalidad. Por ejemplo si lo que se desea es hacer una afirmación deberemos emplear el siguiente esquema:

Para interrogar, deberemos colocar el auxiliar del tiempo correspondiente, al comienzo de la oración, como se muestra en el siguiente gráfico:

En cambio, en la oración negativa colocaremos el auxiliar correspondiente al tiempo verbal seguido de la negación (NOT) o su forma contraída entre el pronombre y el verbo como vemos a continuación:

También se puede emplear otros complementos como de tiempo, lugar, modo, etc. que se ubican al final de la oración. Por ejemplo:

I study the lesson at night. Yo estudio la lección por la noche.
She dances jazz at the nightclub. Ella baila jazz en el club nocturno.
They speak English fast. Ellos hablan inglés rápido.

Generalmente el complemento de lugar se coloca delante del complemento de tiempo:

I study the lesson in my house at night. Yo estudio la lección en mi casa a la noche.

She dances jazz at the nighclub every night. Ella baila jazz en el club nocturno todas las noches.

They speak English at school during the class. Ellos hablan inglés en la escuela durante la clase.

Ejercicios: Presente Simple - Interrogativo y Negativo

En esta oportunidad te proponemos realizar el siguiente ejercicio reescribiendo las oraciones en la forma interrogativa y negativa del Presente Simple, por ejemplo:

The Earth moves around the Sun. La Tierra se mueve alrededor del Sol.
Does the Earth move around the Sun?
The Earth doesn't move around the Sun.

Italian people eat a lot of pasta. Los italianos comen mucha pasta. The train from Madrid arrives at 2:45. El tren proveniente de Madrid llega a las 2:45. Tom likes cooking very much. A Tom le gusta mucho cocinar. Sarah plays cards on Mondays. Sarah juega a las cartas los lunes. The Thames flows through London. El Támesis fluye a través de Londres. Some Americans drink six cups of coffee a day. Algunos americanos beben seis tazas de café diarias. The spaghetti tastes delicious. El spaghetti sabe delicioso. The evening performance starts at 8:30. La function nocturna comienza a las 8:30. Helen works as a shop assistant. Helen trabaja como asistente de ventas. Susan takes a shower everyday. Susan toma una ducha diaria. I read the newspaper before having dinner. Yo leo el periódico antes de cenar. The Parkers spend the summer in the Caribbean islands. Los Parker pasan el verano en islas del Caribe. A lot of people suffer from stress. Mucha gente padece stress. Peter smokes a cigar after having lunch. Peter fuma un cigarro después de almorzar. The dress looks terrible. El vestido luce terrible. Mr. Thompson resides at 1015 Greenway Avenue. El Sr. Thompson vive en la Avenida Greenway 1015. It snows a lot in Sweden. Nieva mucho en Suecia. Tom visits his father every Fridays. Tom visita a su padre todos los viernes. Stella returns to the office at 12:30. Stella regresa a la oficina a las 12:30. William washes his car every morning. William lava su coche todas las mañanas. Mary hates listening to pop music. Mary odia escuchar música pop. Claire gets up at 6:30. Claire se levanta a las 6:30. Water freezes at 0º C. El agua se congela a 0º C. At 12:00 my mother takes an hour for lunch. A las 12:00 mi madre toma una hora para almorzar.

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Ejercicios: Presente Simple (Simple Present Tense)

En este ejercicio deberás colocar el verbo que figura entre paréntesis en Presente Simple:

I (travel) .......... to London every week. Yo viajo a Londres todas las semanas. They (run) .......... in the park every Saturdays. Ellos corren en el parque todos los sábados. My mother (clean) .......... the house. Mi madre limpia la casa. You (be) .......... a good student. Tú eres un buen estudiante. Mary (work) .......... in a bank. Mary trabaja en un banco. John (walk).......... to his office. John camina a su oficina. You (study) .......... English at school. Ustedes estudian inglés en la escuela. The dog (break) .......... the fence. El perro rompe la cerca. The car (be) .......... in the garage. El coche está en el garage. My father (have) .......... a nice coat. Mi padre tiene un lindo saco. We (live) .......... in Paris. Nosotros vivimos en París. George (sell) .......... peaches and apples. George vende duraznos y manzanas. I always (visit) .......... my grandmother. Yo siempre visito a mi abuela. Alice (go) .......... to the church. Alicia va a la iglesia. They (be) .......... my best friends. Ellos son mis mejores amigos. You always (pay) .......... the tickets. Tú siempre pagas los boletos. London (be) .......... a big and nice city. Londres es una ciudad linda y grande. My cousin (paint) .......... the house. Mi primo pinta la casa. I (study) .......... and (work) .......... in Madrid. Yo estudio y trabajo en Madrid. Mike never (do) .......... the homework. Mike nunca hace la tarea.

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Presente Simple - (Simple Present Tense)

El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual.

I play tennis. Yo juego al tenis.
(Hace mención de un deporte que realizo cotidianamente y que no necesariamente lo estoy jugando en este momento).

He works in an office. Él trabaja en una oficina.
(Se refiere al trabajo que desarrolla una persona frecuentemente).

They travel to Madrid. Ellos viajan a Madrid.
(Habla de un viaje que se repite a diario, aunque el sujeto no lo esté realizando ahora).

A continuación se muestran las formas afirmativa, interrogativa y negativa de este tiempo verbal:

En el cuadro superior se ha tomado como ejemplo el verbo PLAY (jugar). Observe que en el modo afirmativo, en la 3º persona del singular, se le añade una "S" al verbo.

He eats vegetables. Él come vegetales.
Alice dances at the theatre. Alice baila en el teatro.
The dog breaks the fence. El perro rompe la cerca.

En el modo interrogativo y negativo se utiliza el auxiliar DO, aunque en la 3º persona del singular se coloca como auxiliar DOES y se le quita la "S" al verbo.

Existen algunos casos particulares como por ejemplo, si el verbo empleado termina en "SS", "SH", "CH", "O" y "X" al formar la 3º persona del singular en la forma afirmativa se le agrega "ES". Aquí vemos algunos ejemplos:

Si el verbo es FISH (pescar), se conjugará: He fishes at the sea. Él pesca en el mar.
Si el verbo es KISS (besar), se conjugará: She kisses to her boyfriend. Ella besa a su novio.
Si el verbo es WATCH (observar), se conjugará: He watches the mountain. Él observa la montaña.
Si el verbo es FIX (arreglar), se conjugará: He fixes his car. Él arregla su coche.
Si el verbo es GO (ir), se conjugará: She goes to the office. Ella va a la oficina.

Otra excepción se presenta si el verbo termina en "Y" tras consonante. Para formar la 3º persona del singular se sustituye esta "Y" por una "i" acompañada de la terminación "ES". Por ejemplo:

Si el verbo es STUDY (estudiar) se conjugará: She studies the lesson. Ella estudia la lección.

Para la forma negativa se puede emplear la forma contraída de DON'T en lugar de DO NOT o DOESN'T en vez de DOES NOT.

I don't play tennis. Yo no juego al tenis.
He doesn't work in an office. Él no trabaja en una oficina.
They don't travel to Madrid. Ellos no viajan a Madrid.

Ejercicios: Artículo Determinado e Indeterminado

En esta oportunidad te proponemos realizar ejercicios aplicando los conocimientos que te hemos proporcionado acerca de Artículo Determinado y Artículo Indeterminado:

.......... plane arrived early. El avión llegó temprano. Peter is.......... boring student. Peter es un estudiante aburrido. ........... book is very interesting. El libro es muy interesante. .......... apple is not sweet. La manzana no es dulce. It is .......... expensive car. Es un automóvil costoso. She bought .......... new dress. Ella compró un nuevo vestido. ......... meal was perfect. La comida estuvo perfecta. My father buys .......... newspaper every day. Mi padre compra el periódico todos los días. Sarah is .......... friendly woman. Sarah es una mujer amistosa. .......... film was awful. La película era horrible. .......... ships arrived to Sydney. Los barcos llegaron a Sidney. My sister was wearing .......... ugly hat. Mi hermana estaba usando un feo sombrero. It is raining and I will buy .......... umbrella. Está lloviendo y compraré un paraguas. I drank .......... excellent wine at the restaurant. Yo bebí un excelente vino en el restaurant. Yesterday, I had .......... problem. Ayer yo tuve un problema. .......... farmhouse is very old. La granja es muy vieja. My brother saw .......... elephant in Africa. Mi hermano vió un elefante en África. John wants .......... apple pie for his birthday. John quiere un pastel de manzana para su cumpleaños. .......... piano was bought by my grandfather. El piano fue comprado por mi abuelo. My father has .......... important job. Mi padre tiene un trabajo importante.

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Adjetivos Demostrativos - THIS, THAT, THESE, THOSE

Los adjetivos demostrativos son aquellos que se utilizan para determinar la ubicación de las cosas y son los siguientes:

A diferencia del idioma español, en el que se determina la proximidad con ESTO, ESO y AQUELLO, en el idioma inglés sólo se utilizan dos grados de proximidad: THIS, para señalar lo que se encuentra más cerca del sujeto, y THAT para lo que está más alejado.

Estos adjetivos concuerdan en número, ya sea en singular o en plural, con el sustantivo al que acompañan, mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino:

This flower is beautiful. Esta flor es hermosa.
This car is dirty. Este automóvil está sucio.

That house is expensive. Aquella casa es costosa.
That dog is bad. Aquel perro es malo.

These apples are cheap. Estas manzanas son baratas.
These pencils are in the box. Estos lápices están en la caja.

Those stars are in the sky. Aquellas estrellas están en el cielo.
Those boys are my friends. Aquellos niños son mis amigos.

El adjetivo demostrativo THIS también puede utilizarse para presentar a alguien:

John, this is Mike. (John, este es Mike).

También se utiliza THIS para comenzar un relato de manera coloquial:

This is the story... (Esta es la historia...)

THAT sirve para indicar algo que ha ocurrido o algo que alguien ha dicho.

That was an incredible story. (Ha sido una historia increíble).

Ahora te proponemos completar las siguientes oraciones con el adjetivo demostrativo correspondiente:

1. Esta casa es demasiado grande. .......... house is too big.

2. Estos son mis alumnos. .......... are my pupils.

3. Esta ventana es pequeña. .......... window is small.

4. Este es mi libro. .......... is my book.

5. Estas flores son hermosas. .......... flowers are beautiful.

6. Estos zapatos son negros. .......... shoes are black.

7. Este perro es malo. .......... dog is bad.

8. Estos niños juegan en la calle. ......... children play in the street.

9. Estas son mis fotos. .......... are my pictures.

10. Esta mesa es mía. .......... table is mine.

Artículo Indeterminado - A, AN

El artículo indeterminado o indefinido en el idioma inglés se conoce como A y AN, y su significado puede traducirse como UN y UNA.

A dog. Un perro.
An elephant. Un elephante.
A house. Una casa.
An apple. Una manzana.

Ambos artículos significan lo mismo y son invariables en género y número, ya que se utiliza tanto para el masculino como para el femenino y carece de plural.

A: se utiliza delante de palabras que comienzan con consonante:

A car. Un automóvil.
A table. Una mesa.

AN: se utiliza delante de palabras que comienzan con vocal:

An elephant. Un elefante.
An apple. Una manzana.

Ahora veremos algunos de los usos que tiene el artículo indeterminado o indefinido dentro de la lengua inglesa, aunque cabe destacar que se utiliza para las mismas funciones que en el castellano:

• Se usa A y AN para designar a personas y objetos:

An umbrella. Un paraguas.
A book. Un libro.
A woman. Una mujer.

• Se usa A y AN delante de profesiones (difiere del español en que la profesión no necesita preceder de un o una) :
  

He is a lawyer. Él es un abogado.
I am a doctor. Yo soy un doctor.
She is an engineer. Ella es un ingeniero.

• Se usa para designar a un grupo de personas, animales o cosas de la misma clase:

A cat is a quiet pet. Un gato es un animal tranquilo.

(Se refiere a los gatos en general)

• También se utiliza delante de expresiones que indican una cantidad determinada de objetos o personas:
  

A lot of people. Una gran cantidad de gente.
A dozen of apples. Una docena de manzanas.

En una próxima entrega veremos las omisiones tanto de los artículos determinados como indeterminados.

Artículo Determinado THE

Dentro del idioma inglés existen dos tipos de artículos:

• Artículo Definido o Determinado
• Artículo Indefinido o Indeterminado
  

Comenzaremos profundizando sobre el primero de ellos:

En el idioma inglés, el artículo definido THE es el equivalente en castellano a los siguientes significados: EL, LOS, LA , LAS y son invariables en género y número:

The book. El libro.
The books. Los libros.

The table. La mesa.
The tables. Las mesas.

Ahora veremos sus principales usos:

1. En algunos casos con un sustantivo contable singular para designar una persona u objeto en general:

The lion is a dangerous animal. El león es un animal peligroso.
(Nos referimos a los leones en general)
The roses are beautiful flowers. Las rosas son flores hermosas.
(Nos referimos a las rosas en general)

2. Se emplea antes de algunos sustantivos gentilicios, cuando se quiere significar "los habitantes de determinado país":

The English like going to the theatre. A los ingleses les gusta ir a teatro.
The Spanish are very polite. Los españoles son muy amables.

3. Generalmente se usa con el nombre de:

• Ríos: The River Nile, The River Amazonas. (El río Nilo, El río Amazonas).
• Océanos y Mares: The Pacific Ocean, The Mediterranean Sea. (El Océano Pacífico, El Mar Mediterráneo).
• Canales: The Panama Canal, The Suez Canal. (El Canal de Panamá, El Canal de Suez).
• Desiertos: The Sahara, The Gobi Desert. (El Desierto de Sahara, El Desierto de Gobi).
• Grupos de Islas: The West Indies, The Canaries. (Las Indias Occidentales, Las Islas Canarias).

• Hoteles y Cines: The Odeon Cinema, The Ritz Hotel. (El cine Odeón, El Hotel Ritz).
• 
  
• Museos: The Louvre Museum, The Prado Museum. (El Museo Louvre, El Museo del Prado)
  

• Restaurants: The Hard Rock Café.
  

• La mayoría de las regiones geográficas: The Far East. (El Lejano Oeste).

4. Con instrumentos musicales y bailes:

• The piano. (El piano).
• The guitar. (La guitarra).
• The tango. (El tango).

Con títulos:

• The President. (El Presidente).
• The Queen. (La Reina).
• The King. (El Rey).

Con adjetivos usados como sutantivos plurales:

• The rich. (Los ricos).
• The poor. (Los pobres).
  

Con referencias históricas y eventos:

• The French Revolution. (La Revolución Francesa).
• The First War World. (La Primera Guerra Mundial).
  

Con sustantivos que son únicos:

The Moon (La Luna) ;The Sun (El Sol); The World.

Verbo TO HAVE - Tener o Haber

Otro de los verbos que goza de una particular importancia en el idioma inglés por los significados que puede tener y por sus diversos usos, es el verbo TO HAVE, cuyo significado principal en castellano es "tener" y "haber" de acuerdo al sentido de la frase:

You have a dog. Tienes un perro. (Se aplica como verbo tener)
I have played soccer. He jugado fútbol. (Se aplica como verbo haber)

En algunos casos también puede tener otros significados como por ejemplo "tomar":

I have breakfast at 8 o'clock. Tomo el desayuno a las 8 en punto.

En el siguiente cuadro se observa la declinación del verbo TO HAVE en el modo indicativo del Presente Simple:

Observa que la tercera persona del singular HE / SHE / IT cambia de HAVE a HAS. En el presente simple puede aplicarse la contracción entre el pronombre y el verbo en el modo afirmativo como 've o 's según sea have o has (You've / He's) y en el modo negativo como haven't o hasn't según corresponda.

Ahora veremos su conjugación en Pasado Simple, tiempo verbal que corresponde en castellano al Pretérito Indefinido y al Pretérito Imperfecto y que consta de una sola forma:

Aquí también se aplica la contracción entre el pronombre y el verbo. En el modo afirmativo como 'd para todos los pronombres (I'd / They'd) y en el modo negativo como hadn't.

Muchas veces se plantea una duda ante el uso de HAVE o HAVE GOT. Ambas formas son correctas, pero debemos aclarar que el uso del verbo TO HAVE acompañado de GOT corresponde a un uso frecuente en el inglés británico y no tan usual en el inglés americano:

I have got a new car. I've got a new car. Tengo un nuevo auto.
I have a new car. I've a new car. Tengo un nuevo auto.

Ahora te proponemos completar las siguientes oraciones con la forma correcta:

1. Mary ............... a new house. Mary tiene una nueva casa.
2. Alice ............... studied English. Alice ha estudiado inglés.
3. You ............... bought books. Tu has comprado libros.
4. We ............... money. Nosotros teníamos dinero.
5. They ............... broken the window. Ellos han roto la ventana.

Verbo TO BE - Ser o Estar

El verbo TO BE, que en castellano se traduce como SER o ESTAR, en el idioma inglés goza de una particular importancia. Su significado depende del sentido de la oración. Por ejemplo:

I am a doctor. Soy un doctor. (Se aplica como verbo ser)
I am in my house. Estoy en mi casa. (Se aplica como verbo estar)

En el siguiente cuadro se puede observar su declinación en el modo indicativo del Presente Simple:

Tanto en el modo afirmativo como en la forma negativa pueden utilizarse las siguientes contracciones:

Ahora veremos la conjugación del verbo TO BE en el Pasado Simple, tiempo verbal que corresponde al equivalente en castellano del Pretérito Imperfecto y Pretérito Indefinido:

Aquí también se pueden utilizar las formas contraídas unicamente en la forma negativa:

Un detalle a tener en cuenta, es que las contracciones generalmente se usan durante una conversación y no así en la escritura, salvo que se trate de un texto informal o que transcriba un diálogo.

Cabe destacar que el verbo TO BE también se utiliza en algunos casos especiales que difieren de idioma español, como por ejemplo:

• Sirve para expresar la edad y también sensaciones, en cuyo caso se traduce como 'tener':
  

John is 15 years old. John tiene 15 años.
Peter is hungry. Pedro tiene hambre.

• Otro caso particular es cuando se habla del clima y entonces se traducirá como "hacer":

It is hot. Hace calor.

Existen otros casos donde el verbo TO BE se emplea como auxiliar para conjugar tiempos verbales y también para dar órdenes de manera impersonal que desarrollaremos en una próxima entrega.

Ahora te proponemos que intentes realizar oraciones simples utilizando distintos pronombres y las formas explicadas de este verbo.

Pronombres Personales Subjetivos - (Subject Pronouns)

Los Pronombres Personales Subjetivos o de sujeto son aquellas palabras que hacen referencia a las personas gramaticales, es decir, señalan al sujeto que realiza la acción.

Él compró un nuevo automóvil. He bought a new car.

En el idioma inglés existen los siguientes Pronombres Personales Subjetivos:

Como todo pronombre, sustituyen o señalan el nombre de quien ejecuta la acción y que se ha utilizado con anterioridad, como por ejemplo en la siguiente oración:

Juan viajará a Londres. Él estudiará inglés.
John will travel to London. He will study English.

En este caso observamos que tanto la palabra Juan como Él cumplen la misma función.

Uno de los detalles a tener en cuenta, es que en la lengua inglesa el pronombre siempre acompaña al verbo. En el español existe el sujeto tácito, que es cuando no se menciona o escribe el sujeto, pero se sobreentiende de quien se está hablando:

Estudio matemáticas. (donde se supone que estoy hablando de mí sin la necesidad de expresar Yo estudio matemáticas),

pero en inglés el sujeto debe expresarse siempre:

I study maths. (Yo estudio matemáticas).

Existe un único caso donde no se coloca el pronombre. Se trata de oraciones imperativas, que son aquellas que expresan una orden y que dejan claro a quien se está dirigiendo:

Study the lesson! (¡Estudia la lección!)

Aquí vemos algunos ejemplos de oraciones donde se utilizan los pronombres personales:

I live in Paris. (Yo vivo en París.)
You are a good student. (Tú eres un buen alumno.)
He sells shoes. (Él vende zapatos.)
She sings at church. (Ella canta en la iglesia.)
It is very bad. (The dog is very bad.) (El perro es muy malo.)
We sent a letter to our mother. (Nosotros enviamos una carta a nuestra madre.)
You will travel to Europe. (Ustedes viajarán a Europa.)
They sold the books. (Ellos vendieron los libros.)

Nuestra presentación

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A partir de hoy ofreceremos en este sitio toda la información necesaria para conocer el idioma inglés, de manera sencilla y con recursos gratuitos.

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De la misma manera publicaremos pequeños textos relacionados a diferentes asuntos de interés general, para realizar traducciones, comprensión y análisis y práctica de roles en diálogos cotidianos como por ejemplo: relaciones laborales y personales, solicitar información turística, descripción de lugares, páginas web, realizar compras o reservas hoteleras, solicitar un empleo, entre otros tópicos de vocabulario específico.

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